{"id":393,"date":"2011-12-05T15:25:35","date_gmt":"2011-12-05T18:25:35","guid":{"rendered":"http:\/\/drfernando.megadata.poweredbyclear.com\/?p=393"},"modified":"2022-05-02T17:26:22","modified_gmt":"2022-05-02T21:26:22","slug":"psicomotricidad-segunda-parte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/2011\/12\/05\/psicomotricidad-segunda-parte\/","title":{"rendered":"PSICOMOTRICIDAD SEGUNDA PARTE"},"content":{"rendered":"\n

PSICOMOTRICIDAD<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

SEGUNDA PARTE<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Karina Venegas Agilar<\/h4>\n\n\n\n

Siguiendo con el an\u00e1lisis del desarrollo psicomotor normal, es muy importante recordar los siguientes aspectos evolutivos:<\/p>\n\n\n\n

  • La madurez se adquiere mediante un proceso que se llama<\/li>
  • El desarrollo es eminentemente continuo y secuencial.<\/li>
  • El desarrollo postnatal, se produce en una direcci\u00f3n c\u00e9falo caudal y pr\u00f3ximo distal, a diferencia de la vida intrauterina, en que se produce con una direcci\u00f3n caudo cef\u00e1lica.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    A veces se observa que el curso del desarrollo es irregular y que pareciera retroceder, pero en el ni\u00f1o normal, la tendencia \u00faltima y general lo lleva cada vez a un nivel superior, hacia la madurez.<\/em><\/p>\n\n\n\n

    El aspecto motor del desarrollo est\u00e1 \u00edntimamente ligado con el desarrollo sensorial y en gran medida depende de \u00e9l, sin desconocer que existen varios otros factores involucrados.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Podemos definir el desarrollo sensorial<\/em> como la maduraci\u00f3n de los sentidos. El m\u00e1s evidente es el t\u00e1ctil<\/em> que adquiere gran dinamismo cuando el ni\u00f1o llega al ambiente extrauterino, cuando se establece el v\u00ednculo f\u00e9rreo y din\u00e1mico con la madre. En este aspecto no puede dejar de destacarse el apego madre-hijo que se inicia inmediatamente a continuaci\u00f3n del alumbramiento del beb\u00e9. Luego de ello el ni\u00f1o empieza a desarrollar diversos movimientos que persiguen una finalidad exploratoria mejorando progresivamente su capacidad de contactarse con el entorno. Paralelamente, el sistema vestibular<\/em> localizado en del o\u00eddo interno les permite darse cuenta de los movimientos que realizan y reconocer las fuerzas de la gravedad. Inician, as\u00ed, el largo y fascinante camino del dominio de la orientaci\u00f3n y el equilibrio. Por otra parte su parte el sistema sensorial propioceptivo<\/em> \u2013 el que le entrega la informaci\u00f3n de la ubicaci\u00f3n de nuestro cuerpo al cerebro \u2013 desarrolla las habilidades motoras b\u00e1sicas, proporcionando la informaci\u00f3n muscular y articular que necesita el ni\u00f1o. El olfato <\/em>y el gusto, <\/em>si bien existe poca informaci\u00f3n en la literatura especializada, tambi\u00e9n siguen un proceso semejante. En cuanto a la audici\u00f3n, es importante saber que ya a las 17 semanas el feto puede escuchar y discriminar sonidos. Este conocimiento ha sido aprovechado por los terapeutas, introduciendo con \u00e9xito dispar, el llamado efecto Mozart<\/em>, en la estimulaci\u00f3n prenatal del ni\u00f1o.  La visi\u00f3n, <\/em> que es el sistema sensorial m\u00e1s complejo y avanzado del ser humano, sigue desarroll\u00e1ndose hasta los 6 a\u00f1os. Sin embargo, mucho antes, en el 1er<\/sup> mes de vida, el ni\u00f1o ya es capaz de establecer un contacto visual indeleble con su madre.<\/p>\n\n\n\n

    Es muy importante recabar antecedentes del per\u00edodo perinatal<\/em>, definido como el intervalo que va desde el inicio de las contracciones uterinas hasta el alumbramiento del beb\u00e9 y7a que es relevante en el desarrollo futuro de la guagua, porque cualquier accidente  que interrumpa la buena oxigenaci\u00f3n del  cerebro fetal puede tener consecuencias delet\u00e9reas grav\u00edsimas, para toda la vida de ni\u00f1o. Un buen indicador de que este per\u00edodo trascurri\u00f3 sin reveses es el APGAR mayor al minuto de vida. Ver  \u201cMam\u00e1, el ni\u00f1o naci\u00f3n con muy buen Apgar\u201d en este mismo sitio. Obviamente, hay que considerar otros criterios, como un a gestaci\u00f3n a t\u00e9rmino y un peso adecuado a la edad gestacional.<\/p>\n\n\n\n

    Respecto a otros<\/em> factores que intervienen en un \u00f3ptimo desarrollo psicomotor<\/em>, est\u00e1 la ampl\u00edsima variedad de est\u00edmulos que propenden al adelanto arm\u00f3nico del individuo en gestaci\u00f3n, como la tranquilidad afectiva, salud y bienestar de la madre y la preocupaci\u00f3n, afecto y madurez demostrada por el padre, concepto muy bien resumido en el t\u00e9rmino paternidad responsable.
    <\/em><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    El desarrollo psicomotor del menor est\u00e1 bastante estandarizado desde el nacimiento hasta el a\u00f1o, cuando el ni\u00f1o suele iniciar la marcha, con gran alegr\u00eda de toda la familia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Para facilitar su descripci\u00f3n, este proceso se suele dividir por edades y en cuatro \u00e1reas b\u00e1sicas, que son motricidad, coordinaci\u00f3n, lenguaje y sociabilidad. Estas separaciones son algo arbitrarias y no siempre siguen un esquema estricto, observ\u00e1ndose variaciones en ni\u00f1os completamente normales.<\/p>\n\n\n\n

    Para que estas pruebas sean v\u00e1lidas, es absolutamente necesario hacerlas con el ni\u00f1o tranquilo, que no tenga sue\u00f1o ni est\u00e9 con hambre ni cursando con una enfermedad intercurrente. Si en una primera evaluaci\u00f3n el ni\u00f1o llegara a mostrar alg\u00fan retraso, el examen debe repetirse una semana despu\u00e9s, antes de adelantare ning\u00fan juicio.<\/p>\n\n\n\n

    En la tabla siguiente se se\u00f1alan los \u00edtems cl\u00e1sicos que se miden en distintas edades del menor de un a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>\n

     Principales \u00edtems de la escala de evaluaci\u00f3n del Desarrollo Psicomotor <\/strong><\/p>\n<\/td>

    		 <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Menor de 1 a\u00f1o<\/strong><\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>Edad<\/strong><\/td> <\/td>Caracter\u00edstica o \u00edtem<\/strong><\/td> <\/td>\u00c1rea<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/strong><\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/strong><\/td> <\/td>Al estar “de guatita”, levanta la cabeza<\/strong><\/td> <\/td>M<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>1 mes<\/strong><\/td> <\/td>Fija la mirada<\/strong><\/td> <\/td>S<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Reconoce la cara de su madre<\/strong><\/td> <\/td>S<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/strong><\/td> <\/td>Reacciona al sonido de una campanita<\/strong><\/td> <\/td>L<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Sostiene la cabeza<\/strong><\/td> <\/td>M<\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>3 meses<\/strong><\/td> <\/td>Sonr\u00ede en respuesta al examinador<\/strong><\/td> <\/td>S<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Emite algunos sonidos reiterativos<\/strong><\/td> <\/td>L<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Sigue objetos llamativos con la vista<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Se sienta con apoyo<\/strong><\/td> <\/td>M<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>6 meses<\/strong><\/td> <\/td>Intenta coger objetos<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Vocaliza monos\u00edlabos<\/strong><\/td> <\/td>L<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Vuelve la cabeza al ver caer un objeto<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Se para con apoyo<\/strong><\/td> <\/td>M<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>9 meses<\/strong><\/td> <\/td>Coge objetos con participaci\u00f3n del pulgar<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Reaccione a los requerimientos verbales<\/strong><\/td> <\/td>L y S<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Busca objetos debajo de un pa\u00f1o<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Se pone de pi\u00e9 sin ayuda<\/strong><\/td> <\/td>M<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td>12 meses<\/strong><\/td> <\/td>Camina<\/strong><\/td> <\/td>M<\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Hace como que aplaude<\/strong><\/td> <\/td>C<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td>Dice palabras simples<\/strong><\/td> <\/td>L<\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td>     M: motor;  S: Social;  L: Lenguaje;  C: Coordinaci\u00f3n<\/strong><\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td> <\/strong><\/td> <\/td><\/tr>
     <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    PSICOMOTRICIDAD SEGUNDA PARTE Karina Venegas Agilar Siguiendo con el an\u00e1lisis del desarrollo psicomotor normal, es muy importante recordar los siguientes <\/p>\n

    Continuar leyendo<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[263],"class_list":["post-393","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-el-doctor-lo-dijo","tag-psicomotricidad"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/393","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=393"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/393\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3340,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/393\/revisions\/3340"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=393"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=393"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/doctorfernando.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=393"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}